Новый год – время встреч и улыбок, объятий и добрый пожеланий, и его с особым нетерпением ждут дети. Ведь именно к ним в новогоднюю ночь спешит Дед Мороз с мешком, полным подарков. Именно детки с восторгом снова и снова выкрикивают «Раз, два, три, елочка, гори!», и, затаив дыхание, наблюдают, как на новогодней красавице вспыхивают разноцветные огни. А если устроить для ребят по-настоящему праздничное представление с конкурсами и загадками, они еще долго с блеском в глазах и улыбкой на губах будут вспоминать этот чудесный день!
Мы предлагаем интересные новые конкурсы для новогоднего праздника дома, в детском саду, школе. Кроме того, мы подготовили загадки на тему зимы и Нового года, которые дети с удовольствием и усердием будут разгадывать.
Ой, сколько снега за ночь намело! Ни дорог, ни тротуаров невидно! Давайте поможем все расчистить!
Эту веселую игру можно предложить как малышам 3-4 лет, так и детям дошкольного и младшего школьного возраста. Самые маленькие участники отлично проведут время, представляя себя за рулем снегоуборочной машины и одновременно повторяя понятия «большой/маленький».
Для деток постарше игра проводится в форме конкурса на скорость и внимательность.Материалы
1. Для проведения конкурса потребуются два достаточно больших грузовичка с кузовом, а также множество больших и маленьких снежинок. Это могут быть картонные кружочки двух размеров, на них можно схематично изобразить снежинку либо оставить просто белыми. Кроме того, следует подготовить контейнеры, куда дети будут складывать снежинки.
2. В случае командной игры потребуется четыре контейнера, по два на каждую команду (один для больших снежинок, второй для маленьких).
3. Для игры с малышами можно ограничиться двумя контейнерами. Назначение контейнера следует обозначить (например, один контейнер меньше, сюда складываем маленькие снежинки, второй побольше – для больших снежинок). Если контейнеры одинакового размера, приклеиваем на них изображения снежинок соответствующего размера.
Ход игры
1. Для малышей: с помощью грузовичка развозим снежинки по контейнерам в зависимости от их размера. Самым маленьким помогаем, проговаривая: «Это маленькая снежинка, везем ее в маленький домик. А это снежинка большая, отвезем ее в большую коробочку». В конце обязательно похвалите маленького помощника.
2. Для детей постарше: дети делятся на две команды, по 4-7 человек в каждой. Затем, используя грузовичок, по очереди собирают снежинки и развозят по контейнерам. Задерживаться в пути нельзя, грузовичок должен постоянно двигаться. Сколько успели подхватить снежинок, столько и везем в домики.
После того, как все снежинки убраны, обязательно проверяем правильность выполнения задачи.Победителем становится та команда, которая не только убрала снежинки быстрее, то и сделала это правильно: в маленьком контейнере лежат маленькие снежинки, а в большом — большие.
Отличная возможность продемонстрировать и быстроту, и внимательность.Не забудьте про веселое музыкальное сопровождение: динамичная музыка сделает снегоуборочную кампанию еще веселее!
Посмотрите-ка! Что такое?! Подарки не под елочкой лежат, а на елочке висят! Ай да Дедушка Мороз, ай да шутник! Давайте угадаем, что же он нам принес!
Материалы
1. Нам понадобится достаточно крупное изображение елочки (в двойном экземпляре для командной игры), мешочки из плотной ткани, небольшие подарочки (шоколадная конфета, леденец на палочке, маленькая шоколадка, елочный шарик, немного елочной мишуры, мандарин, колокольчик и т.п.).
2. Изображение елочки закрепляют на стене.
3. Сюрпризы помещают в мешочки и «вешают» на елочку (с помощью клейкой ленты, гвоздиков и т.п.).
Ход игры
1. Дети делятся на две команды.
2. Затем члены каждой команды по очереди подходят к елочке, выбирают мешочек, снимают его и, не развязывая, на ощупь пытаются отгадать, что находится внутри.
3. Побеждает та команда, которая дала большее количество правильных ответов.
Играя дома, можно не прятать подарки в мешочки, а завязать ребенку глаза и подвести к заранее украшенной елочке. Малыш на ощупь находит и снимает подарки, угадывая, что же это такое.
Можно обернуть сюрпризы в фольгу либо подарочную бумагу.Ребенку, чтобы ощупать подарок, придется сначала его развернуть, что является отличным упражнением для маленьких пальчиков!
Отправимся в зимний лес! Удивительно, но оказывается, что снег можно читать как книгу! И он расскажет вам много интересных историй! Не верите? А давайте попробуем научиться читать следы!
Материалы
1. Изображения следов лесных зверей и птиц (лисы, зайца, волка, медведя, лося, птиц, рыси, дикого кабана). Можно добавить рисунки со следом полозьев саней, шин автомобиля.
2. Обязательно должно присутствовать изображение отпечатка ноги человека, обутого в сапоги/валенки.
Ход игры
1. Дети делятся на две команды.
2. Ведущий демонстрирует карточки с изображением следов.
3. За каждый правильный ответ команда получает жетон.
Победителем становится та команда, которая наберет больше жетонов.
Особый момент: когда ребятам покажут изображение человеческого следа, ответ может быть «человек». Но кто-то из детей может сказать «Дед Мороз». Ребенок, давший такой вариант ответа, поощряется отдельным призом за веру в волшебство и сказку.
А знаете ли вы, что не во всех странах подарки детям приносит Дедушка Мороз? Да, да! Но не волнуйтесь, малыши без подарков не останутся! Есть добрые волшебники, которые обязательно порадуют ребят новогодними сюрпризами! Давайте узнаем, кто они?
Этот конкурс понравится любознательным ребятам школьного возраста.
Материалы
1. Таблички с названиями стран (США, Италия, Финляндия, Франция, Нидерланды, Швеция, Грузия, Польша, Чехия, Китай).
2. Таблички с именами Дедов Морозов (Санта-Клаус, Баббо-Натале, Пер-Ноэль, Синтерклаас, Йоулупукки, Юльтомте, Товлис Бабуа, Святой Николай, Микулаш, Шань Дань Лаожен).
Наборы табличек должны быть в двух экземплярах.Ход игры
1. Дети делятся на две команды.
2. Обе команды получают по набору табличек с названиями стран и именами заграничных Дедов Морозов.
Задача ребят – правильно соотнести их между собой. Побеждает та команда, которая сумеет правильно (или с наименьшим количеством ошибок) выполнить поставленную задачу.
3. Для детей помладше конкурс можно провести в устной форме.
При обсуждении результатов уместно немного рассказать ребятам о сказочных дедушках из других стран, кратко обсудить традиции празднования Нового года, например, Санта-Клаус путешествует на санях, запряженных оленями, входит в дом через дымоход и оставляет подарки в приготовленных детьми рождественских чулках. Синтерклаас приезжает к голландским детям на пароходе из Испании в начале декабря, разносить подарки ему помогают Черные питы. Йоулупукки означает «Йольский козел», это связано с тем, что в Средневековье подарки на праздник зимнего солнцестояния разносил именно Йольский козел.
А давайте представим себе некий неведомый край! И там тоже празднуют Новый год! Кто же кладет подарки под елочку в этой загадочной стране? Пофантазируем!
Этот конкурс может стать логическим продолжением предыдущего.
Материалы
• Листы бумаги, цветные карандаши и фломастеры.
Ход игры
1. В конкурсе принимают участие две команды.
2. Ребята получают листики, карандаши и фломастеры и готовятся дать волю своей фантазии. Им предстоит придумать и изобразить волшебного Дедушку из некоей неведомой страны. Какой он? Как его зовут? Во что он одет? Какие подарки приносит детям? Кто ему помогает?
3. Для выполнения работы отводится 10-15 минут, после чего ребята должны презентовать придуманного ими Дедушку, немного рассказать о нем и его работе.
Побеждает команда с более интересной историей. В такую игру можно поиграть и дома.
Ух, какой холодный снежок! Так и жжет руки. Даже варежки не спасают! Скорее отдай его товарищу!
«Зимняя» вариация всем известной игры в горячую картошку.
Материалы
• Снежок — любой небольшой круглый предмет белого цвета, например, елочный шарик, снежок из бумаги, маленький мячик.
Ход игры
1. Ведущий (это может быть Дед Мороз или Снегурочка) предлагает детям встать в круг.
2. Затем показывает снежок и сообщает, что он очень-очень холодный, прямо ледяной, поэтому долго держать его в руках нельзя – обморозишься — скорее передаем снежок соседу!
3. Во время игры звучит веселая музыка. Затем мелодия обрывается, и игрок, в руках у которого оказался снежок, выбывает из игры.
4. Победителем становится тот, кто продержится дольше всех.
Встали в дружный хоровод
Лошадь, Тигр, Мышь и Кот,
Бык, Дракон, Коза, Свинья,
Обезьяна и Змея,
И Собака, и Петух –
Встали в общий круг!
А. УсачевМатериалы
• Бумажки с названиями животных, входящих в восточный календарь: Лошадь, Тигр, Крыса (Мышь), Кот (Кролик), Бык, Дракон, Коза, Свинья, Обезьяна, Змея, Собака, Петух.
Ход игры
1. В конкурсе участвуют две команды по 6 человек.
2. Участники тянут бумажки с названиями животных.
3. Затем по очереди ребята изображают доставшееся им животное, а команда-соперник должна догадаться, кто перед ними.
4. Выигрывает та команда, члены которой оказались более артистичными, т.е. их соперники сумели разгадать всех представленных животных.
В случае, если все ребята успешно справились со своей ролью, и все животные оказались разгаданы, объявляется ничья!
Ай-ай-ай, у Дедушки Мороза сломались сани! Как же быть? Как же теперь ребята получат свои подарки? Давайте поможем Дедушке и сделаем для него новый волшебный транспорт!
Материалы
• Множество различных геометрических фигур разных цветов и размеров из плотной цветной бумаги или картона, клей-карандаш, листы бумаги.
Ход игры
1.В игре могут участвовать как две команды, так и несколько добровольцев.
2. В случае командной игры ребятам нужно будет не только проявить фантазию, но также сотрудничать и договариваться с другими ребятами.
3. Дети получают лист бумаги и клей.
4. Коробочка с геометрическими фигурами ставится перед ними так, чтобы у всех участвующих был к ней доступ.
5. Задача ребят – придумать и составить из геометрических фигур чертеж нового, необычного транспорта для Дедушки Мороза, которым он сможет заменить сломавшиеся сани.
6. Чтобы картинка не рассыпалась, ее фиксируют на бумаге с помощью клея.
Победителя выбирают путем зрительского голосования.
А знаете ли вы, ребята, что первые елки украшали не привычными нам шарами, а самыми настоящими яблоками? Да, да! В христианской традиции яблоки служили символом плодов с Древа познания добра и зла. Постепенно на смену фруктам пришли разноцветные стеклянные шарики. А давайте попробуем возродить это старинную традицию!
Материалы
• Плотные нитки, яблоки с черенками (10 штук). В случае отсутствия подходящих яблок можно использовать картонные изображения плодов с вырезанным в них отверстием для продевания нитки.
Ход игры
1. В конкурсе участвуют две команды по 5 человек.
2. Ребята по очереди берут яблоки и с помощью нитки вешают его на елку.
3. Каждая команда должна повесить на дерево 5 яблок.
4. Победителем становится команда, которая быстрее справляется с задачей.
Внучка Дедушки Мороза, Снегурочка, не только умница, но и красавица. И как все красавицы, любит наряжаться. Тем более столько праздников впереди! Давайте посмотрим, как это происходит!
Материалы
• Карандаши для аквагрима, елочная мишура, всевозможные заколочки и резиночки.
Ход игры
1. В конкурсе участвуют две команды.
2. Каждая команда выбивает Снегурочку, которую затем общими силами собирают на праздник к детям. Тут ребята могут дать волю своей фантазии: сделать «Снегурочке» оригинальный аквагрим, соорудить шаль или веночек из мишуры, заплести интересные косы или хвостики.
3. Действие происходит под веселую музыку.
В конце игры любуемся готовыми к празднику внучками, поощряем обе команды.
Разукрасил окна, речку в лед одел.
У него зимою очень много дел.
Щиплет Маше щеки, щиплет Пете нос
До чего кусачий все-таки,..!
Ответ: Мороз.
— Мама, мамочка, смотри,
С неба звездочка слетела!
Медленно кружась, на ладошку села.
Я взглянуть поближе на нее хотела.
А она пропала, снова улетела?
Мамочка, мамуля, где моя звезда?
На моей ладошке только лишь вода.
— Не печалься, не грусти, милая Маринка,
То не звездочка была, то была…!
Ответ: Снежинка.
Что за чудо во дворе?
Яблоки – и в декабре!
Ах, румяные бока!
Так и тянется рука!
Яблоки румяные в руки мне не дались,
Шустрые, багряные,
Быстро в даль умчались.
Может быть, ребята знают
Почему они летают?
Ответ: Снегири.
Круглый камешек летит,
Кочерга за ним бежит.
Кто сильнее? Кто быстрей?
Здесь игра идет в…
Ответ: Хоккей.
Петя щеткой лед натрет,
Как заправский дворник.
Он не дворник, он спортсмен,
Он играет в…
Ответ: Керлинг.
Два железных друга погулять пошли,
По дороге озеро зимнее нашли.
По воде скользят –
Брызги не летят!
По воде бегут –
И не упадут!
По воде топочут –
Ноги не промочат!
По воде танцуют –
Будто бы рисуют.
Что за диво, отвечай
И загадку разгадай.
Ответ: Коньки на льду.
Вышла я во двор с утра,
У моего крыльца – гора.
За ночь появилась!
Вот я удивилась!
На гору сейчас взберусь,
Весело с нее скачусь.
Лезу, лезу и вдруг – оп!
Провалилась я в…
Ответ: Сугроб.
Весело с горы лечу,
И от счастья хохочу,
Подо мной гарцует конь,
Быстрый, сильный, как огонь!
А вокруг танцует снег,
Словно в зимней сказке!
Ну а конь, что лучше всех,
это ведь…
Ответ: Салазки.
Он зимою к нам идет,
И звезду с собой несет.
Для зеленой для подружки,
Чтобы сияла на макушке.
Дедушку с собой ведет,
Что подарки раздает.
С ним и смех, и хоровод,
Наступает…
Ответ: Новый год!
Я увидела с утра
С неба сыплется крупа!
В воздухе кружится,
На меня садится.
Видно, кто-то спозаранку
Там, вверху, не хочет манку.
Ответ: Снег.
Новый год – время веселья и чудес! Пусть этот долгожданный праздник пройдет для наших деток радостно и интересно, ведь есть такая примета: как Новый год встретишь, так его и проведешь! Так пусть же в новом году наших детей ждёт только самое хорошее!
С наступающим Новым годом!